كاميار(حسينعلي) طوافي
نام پدر : كيومرث
دانشگاه : علم و صنعت تهران
مقطع تحصيلي : كارشناسي
رشته تحصيلي : مواد و متالورژي
مكان تولد : همدان (همدان)
تاريخ تولد : 1343/6/3
تاريخ شهادت : 1365/2/1
مكان شهادت : فاو
زندگي نامه خاطرات وصيت نامه آثار نامه اسناد شهيد عكس صوت و فيلم
مصاحبه درباره شهید حسینعلی طوافی
راوي : اطرافيان شهيد
پرسش نامه ویژه سوال های عمومی شهید

۱- در خصوص معرفت، ارادت، اظهار محبت شهید نسبت به اهل البیت (علیهم السلام) و توسل وی به ائمه طاهرین عليهم السلام توضيح دهيد؟

شهید از بدو طفولیت تا شهادت نسبت به ائمه اطهار ارادت مخصوص داشت و در سوگواری ها پیش قدم بود درب مسجد و منزل را آذین می بست و در شادی ها نیز به خصوص ولادت ائمه اطهار چنین بود و همه تلاش او هر چه با شکوه تر مراسم بود .

۲- ولایت پذیری شهید از حضرت امام خمینی (قدس سره) و رهبر معظم انقلاب (مدظله العالی) چگونه بود؟ نظر شهید را در مورد روحانیت متعهد به اسلام توضیح دهید؟

قبل از این که امام به ایران بیاید عکس حضرت امام را در بالای درب منزل نصب کرده بود و چنان ارادتی به حضرت امام داشت که در تمام مراسم راهپیمایی ها شرکت می کرد و وسائل لازم را خود فراهم می نمود چون خط زیبایی داشت پرده نویسی ها را به عهده می گرفت.

3- توجه و دقت شهید نسبت به انجام فرائض و عبادات چگونه بود؟

از وقتی که خیلی کوچک بود نماز می خواند سعی می کرد همه آنچه را که باید یک مسلمان بداند فرا می گرفت حتی در ماه مبارک رمضان روزه می گرفت تا وقتی بزرگ شد نماز شب می خواند و روزه مستحب ایام دوشنبه ها و پنجشنبه ها می کرد و نسبت به فرایض دینی حساس بود.

4- در مورد شرکت وی در نمازهای جماعت و جمعه توضیح دهید؟

او روزهای جمعه بدون وقفه دانش آموزان و بچه های محله را جمع می کرد و به نماز جمعه می برد و اهمیت زیادی برای نماز جمعه قائل بود.

۵- در ارتباط با حرام و حلال خدا چگونه عمل می کرد؟

شهید به قدری در ارتباط با حلال و حرام حساس بود که به طور مثال روزی قصد داشتم قطعه ای از چسب نواری او را بردارم و به اسکناس پاره بچسبانم ناگهان پرید و چسب را از دستم گرفت و گفت بابا این متعلق به بیت المال است که صرف نظر کردم.

6- انس و علاقه شهید با قرآن کریم و ذکر خدا (دعا و راز و نیاز به درگاه الهی) چگونه بود؟

شهید خود معلم قرآن بود و در حالی که دانشجوی دانشگاه بود در مدرسه شهید مطهری دروس دینی و قرآن تدریس می کرد. دانش آروزان شیفته تدریس او بودند وقتی که شهید شد دانش آموزان مدرسه مطهری هر یک شمعی به دست داشتند و در مراسم شهادت (در شب شام غریبان) او شرکت کردند. به طوری که چند نفر غش کرده و آن ها را روی دست بلند کردند. او علاقه زیادی به دعا و نیایش داشت اکثر اوقات دعاهای معروف را زیر لب زمزمه می کرد و در تمام مراسم دعا ها منازل شهداء شرکت می کرد و قرآن را با صدای گرمی می خواند.

۷- صفات و ویژگی های اخلاقی شهید را توضیح دهید.

تواضع و فروتنی، سعه صدر، وفای به عهد، مناعت طبع، کرامت و بزرگواری، صبر و استقامت، وقت شناسی،

نظم و انظباط ؟

مهربان - خوش خلق - راضی به رضای حق - قانع - صرفه جو - ایثارگر و همنشین خوب - درس خوان - معلم خوب - با حیا- امانت دار - دوستی صمیمی برای همه - با اخلاص - گشاده رو - پرتوان - صدیق - صبور - با

استقامت - وقت شناسی و در کارها منظم بود.

۸- جاذبه و محبوبیت شهید در میان مردم چگونه بود؟

چون شهید بی نهایت پرهیزکار متعهد و معتقد بود امام جماعت مسجد امام حسن عسکری نارمک او را به جانشینی خود برگزید و به همه ابلاغ کرد و در نبودن امام جماعت پیش نماز مسجد بود و اغلب نماز را برگزار می کرد و به همین منظور مردم محله ارادت مخصوصی به او داشتند چون به مکه معظمه مشرف شده بود حاجی در دل همه مردم جا داشت و احترام مخصوصی به او می گذاشتند.

۹- عکس العمل شهید نسبت به رفتار غیر منطقی و خلاف افراد و عقاید انحرافی و یا مخالفین (به لحاظ فکری) چگونه بود ؟

چون فردی با منطق بود از غیر منطق بری بود و از انحرافات ناراحت و دوست داشت به همه منحرفین کمک کنند با مخالفین و منافقین مبارزه می کرد و از لحاظ فکری در سطح بالابود و منطقی فکر می کرد.

۱۰- دیدگاه و نظر وی نسبت به شهید و شهادت چه بود؟

وقتی برادرش علی (کامران) طوافی در عملیات والفجر شهید شد بی نهایت تحت تاثیر قرار گرفت آرام نداشت و مرتب به جبهه می رفت بی قرار بود و زیاد گریه می کرد به گفته دوستانش در دعا ها شهادت خود را از خدا می خواست و مراسم شهداء را در منازل آنان برگزار می کرد پرده نویسی و مجله را برقرار می کرد و ارادت مخصوصی به همه شهدا داشت.

۱۱- حالات شهید و نظرات او به هنگام شهادت یاران و همرزهانش چگونه بود؟

او رزمنده ای خستگی ناپذیر بود که بالاخره در جبهه فاو ام القصر شهید شد (به طور دلخراش) او فرمانده گردان خود بود و در منطقه عملیات فاو نحوه شهادت او طوری بود که مین های کاشته شده در زمین را جمع آوری کردند و در گوشه ای قرار دادند چون آمبولانس با مجروحین در نزدیک محوطه مین بود خواستند آمبولانس را از آن محل دور کنند ناگهان خمپاره ای به داخل مین ها اصابت کرد و همه را به هوا پرتاب نمود و در دم همه شهید شدند و این نهایت آرزوی او بود که به مراد خود رسیده بود و به گفته همرزمان او چند روزی بدون غذا و مهمات بودند و تا آخرین قطره خون خود مقاومت نمودند.

۱۲- دیدگاه و نظر او در رابطه با شهید و شهادت و رفتار و ارتباط او با بازماندگان شهدا چگونه بود؟

به شهادت اعتقاد داشت همچنان که به قرآن معتقد بود و تا لحظه ای که در پایگاه مقاومت به خدمت به شهداء می کرد و مراسم آنان را به نحو شایسته ای برقرار می کرد و شب های جمعه هر هفته منزل یک شهید مراسم دعا و نیایش برقرار می کرد.

۱۳- آنچه از حالات روحانی، الهامات، رویاهای صادقانه شهید (که توسط وی مطرح شده است) به خاطر دارید، بیان نمایید؟

او به قدری محجوب بود که همه به او احترام می گذاشتند. اما او می خواست که گمنام بماند هر وقت در سرمزار شهداء به خصوص برسر مزار برادر شهیدش حاضر می شد به ما سفارش می کرد در اینجا نمانید به مزار سایر شهداء به خصوص شهید مظلوم دکتر بهشتی بروید و خود نیز چنین می کرد و در مزار شهداء قرآن می خواند. در زیارت خانه خدا مسئولیت مادر بزرگ خود را به عهده گرفت و او را طواف خانه خدا را و با گرمای طاقت فرسا چند روزی روزه گرفت به گفته همراهانش هنگام نماز در قنوات سوره (بقره) را تا به آخر می خواند در انتها شهادت را آرزو می کرد که با برادر بزرگوارش و سایر شهداء محشور شود و همواره در خواندن نماز اشک از چشمانش سرازیر بود.

۱۶- هرگونه خواب و الهام اطرافیان و یا دوستان در ارتباط با شهید بیان شود؟

(پدر شهید) خواب دیدم مرا به خانه خود دعوت کرد در محوطه ای بسیار بزرگ قصری قرار داشت که حیاط آن تماما گل کاری و چمن بود و درخت هایی که برگ های پهن بلندی داشت به رنگ طلایی از محوطه بزرگ عبور کردیم قصر بزرگ نمایان دیوار بالای آن آیینه کاری بود اولین درب ورودی که وارد شدیم دو نفر در سمت راست و چپ به حالت احترام ایستاده بودند از آن عبور کردیم تا ۷ درب پشت سرهم عبور کردیم به همین شکل بود وقتی به سالن رسیدیم چند سالن بزرگ قار داشت که میزهای غذا آماده و مهیا شده بود انواع غذاهای بهشتی که تاکنون ندیده بودم به من تعارف کرد بنشینم و از غذاها بخورم هر چه گفتن تو هم بنشین قبول نکرد دست به سینه باحترام ایستاد و من نشستم و از غذاهای مطبوع خوردم و آنقدر غذاها متنوع بود همه خوشبو و منحصر او با این دعوت نشانم داد که وجود دارد و نظر قرآن مجید را به من یادآور شد (عِندَ رَبِّهِم يُرزَقونَ).

۱۵- آنچه از تلاش های عملیاتی، اطلاعاتی و امنیتی شهید می داند (اعم از این که شهید قبلا مطرح کرده باشد و یا از دیگران شنیده اید) بیان نمایید (داخلی و خارجی).

شهید عضو شورای مرکزی انجمن اسلامی دانشگاه علم و صنعت بود هر چه در رابطه با کارهای او بود به کسی نمی گفت و ما هم بی اطلاع بودیم. بعد از سفر مکه چون با خارجی ها ارتباط برقرار کرده بود نامه هایی دریافت می کرد و به آن ها پاسخ می داد.

16- نقش و میزان همکاری شهید با نهادهای انقلاب (مانند کمیته جهاد سازندگی) را توضیح دهید؟

شهید در ساختمان کانون که ساختمانی اوقافی مربوط به مرحوم غفاری بود فعالیت می کرد و کلاس هایی برای بچه های کوچک و بزرگ داشت درس های تقویتی مدرسه دینی - انقلابی - اسلحه شناسی تدریس می کرد و با نهادها نهضت سوادآموزی - جهاد و سایر نهادها در ارتباط بود.

۱۷- در خصوصی فعالیته های فرهنگی شهید توضیح دهید؟

دانشجوی دانشگاه علم و صنعت - عضو شورای مرکزی انجمن اسلامی دانشگاه عضو بسیج تدریس در مدرسه

شهید مطهری و فعالیت های فرهنگی مربوطه به شهداء از قبیل پارچه نویسی، برقراری مراسم شهید و حضور در

منازل آنان.

۱۸- نظر شهید در مورد سپاه و بسیج چه بود؟

شهید یک بسیجی مخلصی بود و با سپاه رابطه داشت و در مورد کارهای بسیج مسجد وکتابخانه مسئولیت مهم داشته چون قبلا عضو سپاه بود (به خاطر قبولی در دانشگاه) موقتا از سپاه به دانشگاه رفت و با آنان دائما در تماس بود.
نام
نام خانوادگي
نشاني پست الكترونيكي
متن

هدف اصلي اين سايت اين است كه از اين ستارگان گمنام آسمان دانشگاه ها، الگوسازي كند؛ تا جايي كه فضاي كل دانشگاه را در بر بگيرد و ياد و خاطر آنان را جاودانه سازد.


امير حسين پور

پوريا خوشنام

غلامرضا بامدي

حسين زينال زاده

دانيال رضازاده

مجيد يوسفي كينچاه

فرهنگ جهاد و شهادت، فرهنگي است كه بدنه دانشجويي براي رسيدن به آرمان هاي بلند به آن نيازمند است. اين فرهنگ كه از آن به مديريت جهادي تعبير مي شود، كارهاي بزرگي را به انجام رسانده و فضاي آموزش عالي نيازمند چنين نگاهي است.

زنده نگه داشتن ياد دانشجويان شهيد كه اقدامات بزرگي انجام داده اند و الگوسازي از آنها مي تواند به جريان هاي دانشجويي كشور جهت دهي كند؛ زيرا هر يك از اين شهداي دانشجو در عرصه هاي مختلف با وجود سن و سال كم آدم هاي ويژه اي بودند و سرفصل اتفاقات خوبي شده اند، به همين دليل با برگزاري اين كنگره ها سعي داريم اين شهدا را معرفي و از آنها الگوسازي كنيم.
هدف اصلي اين كنگره اين است كه از اين ستارگان آسمان گمنام دانشگاه ها الگوسازي كند؛ بايد تلاش كنيم تا اين كنگره امسال فضاي كل دانشگاه را در بر بگيرد.
وزارت علوم،تحقيقات و فناوري با همكاري ساير نهادهاي مسئول در حوزه هاي دانشگاه و دفاع مقدس با دبيري سازمان بسيج دانشجويي، كنگره ملي شهداي دانشجو را در سه سطح كشوري، استاني و دانشگاهي برگزار مي نمايد، چندان به دنبال كارهاي نمايشي نيستيم و مي خواهيم اين اتفاق در كف دانشگاه ها بيفتد و بدنه دانشجويي را درگير كند. همچنين تصميم داريم برنامه اي طراحي كنيم تا طي آن جمعيت زيادي از بدنه دانشجويي يعني حدود ۵۰۰ هزار نفر تا يك ميليون نفر به ديدار خانواده هاي شهدا بروند.

با تحقيقاتي كه انجام شده است متوجه شده ايم بانك اطلاعاتي جامعي در مورد شهداي دانشجو در كشور وجود ندارد، از اين رو سعي كرديم اين بانك اطلاعاتي را ايجاد كنيم؛ تا امروز اطلاعات نزديك به ۴۵۰۰ نفر از شهداي دانشجو گردآوري شده است.

در اين كنگره ۳۲ عنوان كتاب تدوين و چاپ مي شود، استفاده از وصيت نامه شهدا، توليد فيلم مستند شهداي دانشجو، توليد موسيقي حماسي، توليد نرم افزار چند رسانه اي درباره دانشجوياني كه فرمانده اي دفاع مقدس را برعهده داشتند و طرح «هر شهيد دانشجو يك وبلاگ» از ديگر برنامه هاي اين كنگره است.

صفحه اصلي | اخبار | ارتباط با ما